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viernes, 31 de julio de 2015

EL APRENDIZAJE BASADO EN LA FORMA EN QUE APRENDE EL CEREBRO PDF








Cuando se profundiza en la biología del aprendizaje para entender la neurociencia subyacente, es fácil perderse en detalles, que fascinan, pero no sugieren aplicaciones en el salón de clases. En los siguientes resúmenes, he escogido tres hallazgos clave en las investigaciones del cerebro, que pueden facultar a usted y sus estudiantes como aprendices.
1) La emoción es el guardián del aprendizaje.
2) La inteligencia es función de la experiencia; y
3) El cerebro almacena más eficientemente lo que es significativo desde la perspectiva del estudiante.
Unos pocos detalles acerca de éstas áreas de la investigación le ayudará a reconocer qué es lo que usted ya hace y lo que podría hacer para proveer más oportunidades de aprendizaje cerebro-compatibles para los estudiantes.

Por Jane McGeehan
Traducido por Martha Suárez


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